Głównym elementem zajęć grupy wiekowej I-III szkoły podstawowej były kreskówki "Sieciaki", przekazujące dzieciom podstawowe zasady bezpiecznego korzystania z sieci. Pokazy kolejnych kreskówek były przeplatane serią konkursów uatrakcyjniających formę zajęć i podnoszących ich wartość edukacyjną. Dzieci otrzymały również przewodnik dla rodziców i opiekunów przedstawiający sposoby i źródła poszukiwania informacji na temat zagrożeń i bezpieczeństwa dzieci w Internecie. W ramach zajęć plastycznych, pracując w grupach, wykonali plakaty propagujące bezpieczne korzystanie z Internetu. Z kolei na zajęciach świetlicowych klasy III-IV wykorzystano program "Zuśka i Tunio poznają Internet" poruszający problematykę: szkodliwych treści, niebezpiecznych kontaktów oraz zagadnień związanych z ochroną danych osobowych i wizerunku, a także zasad kulturalnego zachowania w Internecie. W klasach IV-VI szkoły podstawowej na lekcjach wychowawczych i informatyki pracując metodą "Burzą mózgów" zrozumieli: konieczność sprawdzania informacji na dany temat w kilku źródłach, jak zakładać własne konto pocztowe, aby nie zdradzało danych osobowych, jakich informacji o sobie nie zamieszczać w komunikatorach, jak kulturalnie zachowywać się w sieci. Poznali bezpłatny nr do Helpline.org.pl oraz Sieciaki.pl. Wypracowali sztandarowe zasady NIETYKIETY oraz wykonali gazetki na temat bezpieczeństwa w sieci.
W klasach I-III gimnazjum w ramach lekcji wychowawczych oraz informatyki młodzież pracowała na temat zagrożeń płynących z cyberprzemocy, tzn. jakie działania z wykorzystaniem sieci i telefonów komórkowych mogą być krzywdzące dla innych z wykorzystaniem filmu edukacyjnego "Stop cyberprzemocy". Młodzież z dużym zainteresowaniem obejrzała program pt. ,,W sieci’’ z udziałem Ewy Farnej. Stał się on punktem wyjścia do analizy przedstawionych przykładów cyberprzemocy. Podsumowaniem zajęć było wypracowanie w grupach 10 - punktowych kodeksów internauty. Gimnazjaliści pracując metodami aktywnymi ustalili formy cyberprzemocy i wypracowali bezpieczne zasady poruszania się w wirtualnym świecie. Wykonali plakaty, umieszczając je na korytarzu szkolnym, propagujące DBI 2012 oraz obrazujące zagrożenia w sieci. Na zajęciach artystycznych z grupą chłopców przeprowadzono zajęcia „Bezpieczny w sieci”, podczas których uczniowie w grupach wykonali pomysłowe plakaty w różnych technikach plastycznych. Na zakończenie zajęć nauczyciele dokonali ich ewaluacji.
Zespół redakcyjny szkolnej gazetki "Meritum" zredagował i umieścił w gazetce reportaż pt: "Dziwny jest ten...Facebook" oraz felieton o "Zblogowanych" poruszający problem uzależnień od portali społecznościowych oraz protestu przeciw ACTA.
W ramach kursu komputerowego dla rodziców, w oparciu o prezentację multimedialną przygotowaną przez uczniów, nauczyciele prowadzący kurs komputerowy dla rodziców, przeprowadzili pedagogizację na temat "Bezpiecznego korzystania z Internetu przez dzieci".
W realizację projektu włączyli się wszyscy wychowawcy klas, nauczyciele informatyki oraz opiekun gazetki szkolnej. Nad sprawną realizacją projektu czuwała koordynator Daniela Moch.
Prace uczniów zobacz
Linki do stron o bezpieczeństwie i zagrożeniach w sieci